В сентябре Госдума рассмотрит инициативу об отмене домашних заданий для школьников.
Об этом сообщил спикер палаты Вячеслав Володин, отметив, что вопрос стал актуальным из-за высокой учебной нагрузки и широкого доступа к технологиям, позволяющим формально выполнять задания — в том числе с помощью искусственного интеллекта и готовых ответов в интернете.
По словам Володина, в ряде стран домашние задания носят исследовательский и творческий характер, способствуя развитию критического мышления.
«Дети должны развиваться, а не искать готовые ответы при помощи различных программ и ИИ», — подчеркнул он.
Спикер предложил обсудить эффективность домашних заданий, определить предметы, по которым они действительно необходимы, а также место их выполнения — в школе или дома.
